30 fiches Reconnaissance de syllabes GS Orthographe ce qui soutient la correspondance

ce qui soutient la correspondance phonème-graphème et limite les approximations

ce support facilite la différenciation et offre aux enseignants un outil concret pour accompagner les progrès des élèves tout au long de l’entraînement

identifient les difficultés de décodage et améliorent progressivement leur performance de lecture

avec 13 séances détaillées et 37  supports à télécharger

le livre pour la bibliothèque de classe et le guide pour animer les séances avec un petit groupe d’élèves

30 fiches Reconnaissance de syllabes GS Orthographe ce qui soutient la correspondanceLes Fiches Phonologie GS Segmenter et reconnatre les syllabes compltent les sances de phonologie menes oralement en petits groupes. Une fois la comptence travaille collectivement (frapper les syllabes, reprer une syllabe entendue), llve la rinvestit en autonomie travers des activits de tri et dassociation. La progression conduit pas pas llve : segmenter un mot en syllabes, reconnatre une syllabe cible, identifier deux syllabes communes, puis associer